1.
پدیدآورنده:
کتابخانه: کتابخانه شهيد فهميده (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع:
2. ۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱۱
پدیدآورنده: / تالیف علی اکبر سیف
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: روان شناسی تربیتی,یادگیری - روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
س
۹۳۹
ر
۱۳۶۳
3.
پدیدآورنده: طالبلو،بهارک
کتابخانه: کتابخانه امام خمینی (ره) (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،آموختن ،روان شناسی -- آموزش برنامه ای, ،آموختن ،روان شناسی -- آزمونها و تمرینها)عالی(, ،روان شناسی تربیتی،آموزش برنامه ای, ،روان شناسی تربیتی،آزمون ها و تمرین ها )عالی(
رده :
153
،
/15
،
ط
185
ر
،
1388
4.
پدیدآورنده: اسماعیل زاده پوریا،محمدمهدی
کتابخانه: کتابخانه امام خمینی (ره) (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،آموختن ،روان شناسی -- آموزش برنامه ای, ،آموختن ،روان شناسی -- راهنمای آموزشی )عالی(, ،آموختن ،روان شناسی -- آزمونها و تمرینها)عالی(, ،روان شناسی تربیتی،راهنمای آموزشی )عالی(, ،روان شناسی تربیتی،آزمون ها و تمرین ها )عالی, ،روان شناسی تربیتی،آموزش برنامه ا
رده :
15
،
3/1
،
5
الف
532
،
ر
138
5.
پدیدآورنده: سیف ،علی اکبر
کتابخانه: کتابخانه علامه طرشتی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ، روان شناسی تربیتی،
رده :
370
،
/15
،
س
939
ر
،
1385
6. Educational Psychology Practice
پدیدآورنده: \ by Thomas Szulevicz, Lene Tanggaard.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Educational psychology.,Learning, Psychology of.,روانشناسی تربیتی ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB1051
.
E31
2017
7. <The> Developmental Relations Between Mind, Brain, and Education
پدیدآورنده: / Michel Ferrari, Ljiljana Vuletic, editors
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Educational psychology,Cognition in children,Learning -- Physiological aspects,Brain -- Physiology,روانشناسی تربیتی,شناخت در کودکان,یادگیری -- جنبه‌های فیزیولوژیکی,مغز -- فیزیولوژی
رده :
LB1051
.
D472
2010
8. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (کرمانشاه)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
9. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
10. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
11. ابعاد کا‌ربردی فراشناخت در موسسات آموزش عالی قرن بیست و یکم
پدیدآورنده: عبدی، حمید، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,فراشناخت,روانشناسی تربیتی,تحقیق آموزش عالی,تدریس دانشگا‌هی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ع
۲۴
/
الف
۲
12. ابعاد کاربردي< فراشناخت در موسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم>
پدیدآورنده: / مولفان حميد عبدي، اسماعيل جعفري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
۱۳۹۱
13. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (لرستان)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
14. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
15. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (تهران)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
16. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده: / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
17. اثر بخشی آموزش استراتژی های امتحا‌ن و تکنیک های تنظیم هیجان بر کا‌هش اضطراب آزمون و افزایش سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه
پدیدآورنده: یعقوبیا‌ن، اعظم
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع:
18. اثر بخشی آموزش روان شناختی ذهنیت های طرح واره ای بر بهبود تعامل معلم- دانش آموز، هیجان های تحصیلی و خود تنظیمی هیجانی دانش آموزان با اختلال های هیجانی و رفتاری
پدیدآورنده: معصومه نعمتی,نعمتی،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
19. اثر بخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری
پدیدآورنده: /ملیحه فراهانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری,سلامت روان,فشار روانی والدگری,پرخاشگری,مدیریت استرس,روانشناسی بالینی,دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی,پایان نامه کارشناسی ارشد
